Un contenu ouvert pour apprendre l’IA · fondé sur les référentiels européens · multilingue

Comprendrel’IA.L’utiliser.Laquestionner.

Trois gestes que personne n’enseigne encore vraiment. Metodiem en fait un parcours d’apprentissage libre d’accès, ouvert à toute personne quel que soit son âge ou son niveau, construit sur les référentiels du Conseil de l’Europe et de l’Union européenne.

Le chaînonmanquant entreletexteofficieletlasalledeclasse.

Deux référentiels européens

Le cadre de compétences

Commission · OCDE

Le cadre de valeurs

Conseil de l’Europe

Les institutions européennes ont défini les compétences attendues en matière d’intelligence artificielle. La Commission européenne et l’OCDE ont établi le cadre de compétences, qui indique quoi apprendre et dans quel ordre. Le Conseil de l’Europe a établi le cadre de valeurs, qui indique selon quelle dimension l’apprendre, humaine, technologique ou pratique.

Il manquait un instrument commun pour les diffuser, un contenu partagé, ouvert, qui renvoie clairement aux référentiels officiels.

Metodiem comble ce vide en croisant les deux. Chaque unité s’appuie sur une compétence identifiée du cadre européen et porte une dimension du Conseil de l’Europe. C’est ce croisement qui permet d’enseigner l’usage et le recul ensemble, plutôt que de traiter l’éthique dans un chapitre final. Le contenu reste réutilisable sous licence libre par les écoles, les associations et les institutions.

Un parcours, quatre domaines.

Structure AILit · Commission européenne / OCDE — Dimensions · Conseil de l’Europe
/01

S’engager

Reconnaître l’IA autour de soi, comprendre ce qu’elle fait et ce qu’elle ne fait pas.

ENGAGEdimension technologique
/02

Créer

Utiliser les outils pour produire, apprendre, explorer des idées, avec méthode.

CREATEdimension pratique
/03

Gérer

Vérifier les sources, protéger ses données, garder la main sur ses choix.

MANAGEdimensions pratique et humaine
/04

Façonner

Interroger les biais, l’impact écologique et politique. Le cœur de Metodiem.

SHAPEdimension humaine

Notre différence

Le domaine que les autres traitent le moins : questionner l’IA, pas seulement l’utiliser.

Façonner est le dernier domaine du cadre européen, et le plus exigeant. Il porte sur les biais, la désinformation, l’empreinte environnementale, et sur ce que l’intelligence artificielle déplace dans les rapports de pouvoir. Les conclusions du Conseil de l’Union européenne de mai 2026 nomment explicitement ces trois enjeux.

C’est aussi le domaine le moins couvert par les plateformes existantes, sans doute parce qu’il est le plus difficile à rendre interactif. C’est précisément là que Metodiem construit du contenu ouvert et interactif, pour aider chacun à garder un regard critique, pas seulement à manier l’outil.

Un Commun, pas une plateforme de plus

Pensé pour l’Europe entière, dans chaque langue.

Un contenu ouvert et multilingue, réutilisable d’un pays à l’autre sans licence à renégocier.

0langues visées
0pays de l’UE
CC-BY 4.0licence libre

Partenaire d’étude socratique

Explique à voix haute.
Maia pose les questions.

Maia ne te donne jamais la réponse. Tu expliques un sujet de mémoire, à voix haute, et elle pose les questions qui révèlent ce que tu comprends vraiment, et ce que tu croyais seulement comprendre. La façon la plus étayée d’apprendre : restituer, pas relire.

Essayer MaiaUne session dure 10 à 15 minutes. En anglais pour la v1.

Ni le pays, ni le budget, ni l’âge ne devraient décider qui comprend l’IA.

Le contenu pédagogique reste ouvert et sous licence libre. Ce qui se finance, ce sont les prestations que le contenu ne fournit pas : la certification, le suivi des progressions, l’accompagnement des organisations.